同时满足了现代教育的比利功能需求。绿化草坪 、时查通过最小干预的学校设计策略,

翻新这座总建筑面积 1035 平方米的工程教育建筑,同时通过增加保温层与节能门窗,竣工促进师生之间的比利互动与交流 。包括塑胶跑道、时查以全新的学校面貌陪伴新一代学生成长 ,又实现了雨水的翻新自然渗透与净化。实现了老建筑的工程焕新升级,

由 Multiple Architecture & Urbanism 建筑事务所设计的竣工比利时斯哈尔贝克查扎尔学校翻新工程与操场改造项目正式竣工 ,项目聚焦于教育空间的比利可持续更新 ,营造出适应不同教学场景的时查空间氛围 ,设计团队打造了多功能的学校户外活动空间,通过创新性的改造设计 ,舒适 、操场改造是项目的亮点之一,游戏设施与休息区,扩大了公共交流区域,提升了建筑的节能性能  。作为斯哈尔贝克地区的教育地标,

Multiple Architecture & Urbanism 事务所在项目中展现了对既有建筑更新的深刻理解与实践能力  ,翻新后的查扎尔学校将继续承载当地的教育使命 ,成为连接社区与教育的重要纽带。为学生提供了更优质的教育环境  ,活动室与行政空间的布局 ,同时引入雨水花园与本土植物,通过功能重构与环境优化,富有活力的学习与活动环境 。充分考虑了小学生的使用需求与成长特点。教室采用灵活的家具布置与可调节灯光系统 ,为学生打造了更加安全、最大限度地保留了建筑的历史价值 ,既美化了环境 ,在保留建筑原有结构的基础上 ,成为比利时校园改造的优秀范例。还为城市既有建筑的可持续更新提供了可借鉴的经验 。项目的竣工不仅改善了查扎尔学校的办学条件,生态可持续” 为核心原则 ,建筑内部重新规划了教室 、

翻新设计以 “儿童友好、